Environnement Numérique

L'unité de formation "Environnement numérique" doit permettre aux bénéficiaires d’utiliser les fonctionnalités de base de l’ordinateur et de connaitre les principes des outils numériques.

Cette unité de formation traite du fonctionnement de l'ensemble du matériel nécessaire pour utiliser les TIC : souris, clavier, ordinateur mais aussi tablettes et smartphone. Les fonctionnalités de base d'un ordinateur tel que le système d'exploitation, l'arborescence et les notions de fichiers et dossiers sont abordées.

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 Les objectifs spécifiques visés par cette unité  sont les suivants :

En terme de savoirs :

  • Distinguer un fichier et un dossier
  • Comprendre le fonctionnement de l’arborescence Windows
  • Connaître les composants principaux d’un ordinateur
  • Connaître les généralités du système d'exploitation Windows (7, 8 et 10)
  • Connaître les fonctionnalités d’une tablette, d’un smartphone et comprendre la différence entre ces deux types d’appareils mobiles
  • Connaître les gestes tactiles de base (pour écran tactile)
  • Savoir ce qu’est une application
  • Être informé des avantages et inconvénients d’une tablette par rapport à un ordinateur

En terme de savoirs-faire :

  • Créer un dossier
  • Déplacer un fichier à un autre emplacement ou dans un dossier
  • Ouvrir le menu contextuel
  • Utiliser les fonctions de base de l’interface Windows sur base des indices iconographiques (fermer, agrandir, rétrécir, etc.)
  • Utiliser les fonctions de base applicables à des fichiers et des dossiers (couper, coller, copier, renommer, supprimer, etc.)
  • Utiliser les touches principales du clavier (ENTER, CTL, ALT, etc.)
  • Utiliser la souris pour positionner le curseur et sélectionner du texte
  • Être capable de choisir son appareil mobile en fonction de différents critères
  • Utiliser un écran tactile
  • Utiliser un clavier virtuel
  • Installer une application
  • Configurer sa connexion à Internet à partir de sa tablette ou son smartphone
  • Naviguer sur Internet à partir de sa tablette ou son smartphone
  • Accéder à ses e-mails sur une tablette ou un smartphone
  • Utiliser la fonctionnalité photo/film d’un appareil mobile
  • Paramétrer l’appareil mobile avec ses données personnelles (ex. : compte Apple)
  • Identifier les caractéristiques des appareils mobiles, telles que taille de l’écran, système d’exploitation, etc.

En terme de savoirs-être :

  • Faire preuve de curiosité
  • Développer sa confiance face au système informatique
  • Etre conscient de la potentialité des appareils mobiles et de ce qu’ils peuvent nous apporter au quotidien