Charte PMTIC

Le nouveau Dispositif de Formation de base au Numérique 

Une réforme du PMTIC a été initiée par Madame Christie Morreale - Ministre de la Formation et est en cours de finalisation. 

Le PMTIC sera remplacé par un Dispositif de Formation de Base au Numérique

La charte des opérateurs sera donc modifiée au vu des éléments mis en place dans le nouveau dispositf.

Pour information, veuillez trouver ci-dessous l'ancienne charte.

Charte des opérateurs PMTIC

Finalités PMTIC
Le Plan Mobilisateur des Technologies de l’Information et de la Communication (PMTIC) vise à favoriser l’émancipation du public cible en l’aidant à développer les ressources nécessaires pour s’intégrer dans la société de l’information et de la communication et y participer activement.

Les formations PMTIC ont comme objectif principal de renforcer la confiance en soi et l’autonomie en permettant l’acquisition de savoirs, savoir-faire et savoir-être pour favoriser l’insertion sociale et/ou socioprofessionnelle du/de la bénéficiaire.

Offre au public
Les opérateurs proposent au public :

  • un accompagnement à la fois technologique, pédagogique et humain
  • un encouragement à s’inscrire dans un parcours d’insertion et/ou de formation
  • des contenus de formation actualisés en fonction du matériel disponible et en accord avec les finalités du décret PMTIC
  • une animation par un-e ou plusieurs formateurs-rices qualifié-e-s au regard des exigences du décret PMTIC
  • la gratuité de l’offre de formation

Compétences
L’opérateur s’engage à fournir un encadrement qui favorise :

  • la conception d’une formation adaptée aux caractéristiques et aux besoins des bénéficiaires tout en respectant les exigences du décret
  • la mise en œuvre d’une formation de sensibilisation aux TIC en veillant à instaurer un climat de confiance
  • la régulation de la formation en tenant compte de l’évolution du public et des techniques, en partageant ses bonnes pratiques

Méthodes
L’opérateur s’engage à fournir un encadrement qui favorise la mise en place :

  • d’une pratique pédagogique innovante
  • de méthodologies en accord avec les objectifs du plan, variées, actives, collaboratives, ancrées dans l'expérience des bénéficiaires
  • de parcours de formation personnalisés, respectant le rythme de chacun, reposant sur les attentes, les besoins et les acquis des bénéficiaires

Animation
L’opérateur s’engage à fournir un encadrement qui favorise :

  • une dynamique de groupe conviviale, constructive et solidaire
  • le plaisir d’apprendre
  • le respect mutuel

Évaluations
L’opérateur s’engage à :

  • évaluer la satisfaction des bénéficiaires relative à la formation suivie
  • informer les bénéficiaires des acquis réalisés pendant la formation et permettre la prise de conscience des progrès réalisés
  • mettre en oeuvre une approche valorisante de la personne en s’appuyant sur les ressources et talents du/de la bénéficiaire

L’opérateur disposera par le biais de l’expert pédagogique :

  • de ressources pédagogiques
  • d’un soutien pour la bonne mise en œuvre pédagogique du plan
  • d’un feedback sur ses prestations pédagogiques
  • de possibilités de développement professionnel